Quand l’intention ne suffit plus : comprendre l’impact réel d’une correction
Quand l’intention ne suffit plus : comprendre l’impact réel d’une correction Une élève termine son rattrapage. Elle sait qu’elle n’est pas encore au niveau attendu.Elle ne se raconte pas d’histoire. Elle connaît ses difficultés, ses lacunes, ses hésitations. Mais cette fois, quelque chose a changé. Elle a travaillé seule. Elle a repris ses cours sans […]