2006 – Baccalauréat scientifique

Une jeune passionnée de sciences, rigoureuse et curieuse, obtient son bac scientifique. Première étape d’un parcours ancré dans la rigueur… mais en quête de sens.

2006–2009 – Licence en physique-chimie

Azza approfondit ses connaissances scientifiques. Elle découvre que comprendre vraiment, c’est souvent plus important que retenir mécaniquement.

2009–2011 – Master professionnel en chimie du pétrole et du gaz

Formation spécialisée, avec une forte exigence technique. Mais déjà, une intuition : la transmission l’appelle plus que l’industrie.

Dès 2008 – Débuts du soutien scolaire (en tant qu’étudiante)

Azza commence à accompagner des élèves autour d’elle. Elle développe une pédagogie à son image : humaine, claire, progressive.

2015 – Expérience en ligne avec une société de soutien scolaire

Azza travaille à distance comme employée. C’est le déclencheur de son ambition d’indépendance.

L’idée germe : et si je créais ma propre méthode ? Mon propre espace ?

2015–2020 – Développement de son projet personnel

Tout en poursuivant le soutien, elle explore Canva, PowerPoint, les réseaux. Création de ses premiers visuels, idées de fiches, concepts originaux. Mais le vrai changement viendra après…

2020–2023 – Enseignante dans un lycée

Azza intègre un établissement secondaire. Mais rapidement, le constat :

« On apprend par cœur sans comprendre. Je ne peux pas enseigner ainsi. »

Elle quitte l’institution, mais pas l’enseignement.

Depuis 2021 – Chargée de cours à l’université (vacations)

Azza enseigne dans le supérieur, sans poste fixe mais avec passion. Elle adapte son approche au public étudiant et continue à construire son univers pédagogique parallèle.

2022 – Déclencheur créatif : une remarque d’élève

« On ne regarde pas de vidéos éducatives. On regarde des vidéos de jeux ! »

Azza comprend alors : il faut raconter, captiver, créer un univers. C’est la naissance du storytelling pédagogique.

26 septembre 2024 – Lancement officiel d’Adami Schola

Azza se révèle publiquement à travers son projet pédagogique. Publication de la première vidéo, structuration du site, charte graphique.

2024 – Conception d’Agora Séminal

Création des personnages (Adamy, Sia), d’un univers graphique et d’une signature pédagogique unique.

Structuration de contenus animés, vidéos, articles, fiches, storytelling visuel. Définition de la mission : « Comprendre pour apprendre. »

 1er aout 2025 – Agora Séminal ouvre ses portes

Lancement de la plateforme éducative transgénérationnelle.

Aujourd’hui

Encore là.

Plus déterminée que jamais à rendre le savoir accessible, vivant, et profondement compris.